Psicopedagogia

Itinerari d'intervenció psicopedagògica per a la millora de la pràctica educativa

Aquest itinerari va dirigit als professionals que volen exercir el paper del psicopedagog o orientador en el context formal, tenint en compte els diferents nivells educatius (infantil, primària, secundària). Pretén donar resposta a les problemàtiques identificades en aquest context (dificultats de l'aprenentatge, ús de tecnologies, assetjament escolar, etc.), en les quals el psicopedagog pot actuar des de la intervenció, l'assessorament i l'orientació.

Itinerari d'intervenció psicopedagògica en l'àmbit sociocomunitari

Aquesta especialitat va dirigida als professionals que vulguin dissenyar, desenvolupar i avaluar programes en l'àmbit de l'educació no formal, com per exemple, la infància, les famílies, el tercer sector, la salut i el benestar, l'oci i el temps lliure, l'esport, els museus, les ONG, els ajuntaments, la promoció d'adults, els centres penitenciaris, les drogodependències, la mediació social o la justícia juvenil.

Itinerari d'intervenció psicopedagògica en l'àmbit laboral

Aquest itinerari s'adreça a professionals que dins de la seva institució (empresa, organització, administració) vulguin dissenyar, desenvolupar i avaluar plans que reverteixin en la millora de la institució. Amb aquest objectiu, els principals tòpics d'aquesta especialitat són les polítiques d'inserció, les polítiques de recursos humans i de formació permanent, el desenvolupament professional, la selecció de personal, la formació de formadors, la gestió de qualitat, els programes de promoció econòmica i ocupació, la intermediació laboral, la intervenció psicopedagògica al llarg de la vida (processos de transició) i l'orientació per a l'ocupació.