Curs de Construir Cultures de Qualitat de l'eLearning: Instruments i Pràctiques d'Avaluació

Professorat

Direcció del programa

Maite Fernández Ferrer

Doctora en Educació i Societat per la Universitat de Barcelona i membre del grup de recerca consolidat "Learning, Media & Social Interactions". Des del 2010 ha format part de diferents estudis sobre competències i avaluació dels aprenentatges i de la qualitat a l'educació superior. Entre les seves estades de recerca internacionals hi ha, el 2012, la de la University of Cape Town (Sud-àfrica) durant sis mesos i, el 2015, la de la Universität zu Köln (Alemanya) durant tres mesos. El 2017, i gràcies a una beca predoctoral de la Generalitat de Catalunya, va completar el seu programa de doctorat internacional presentant la seva tesi sobre educació amb ús de les TIC, concretament sobre els nous cursos en línia massius i oberts i la seva avaluació. Actualment, treballa de professora lectora als Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la Universitat Oberta de Catalunya on imparteix docència als màsters universitaris "Avaluació i Gestió de la Qualitat a l'Educació Superior", "Psicopedagogia" i "Educació i TIC".

Professorat col·laborador

Aroa Cintas González

Graduada en Pedagogia per la UAB. Professional de la qualitat educativa, acreditada pel Màster d'Avaluació i Gestió de la Qualitat Educativa en Educació Superior, emès per la UOC i per International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (INQAAHE). És formadora de formadors, investigadora de l'àmbit de la qualitat de l'educació elearning i compta amb àmplia experiència en la coordinació i gestió de la qualitat de projectes educatius de modalitat elearning i presencial. Té ampli coneixement en el disseny i desenvolupament de Sistemes de Garantia Interna de Qualitat, en la gestió tècnica i assessorament dels processos acreditatius dels programes educatius.

Eugenio Fabian Visiconde

Màster en Desenvolupament Directiu i Lideratge per la UB. Especialista en Ciències Socials amb esment en Currículum i Pràctiques Escolars en Context per FLACSO Argentina. A més, és especialista en Polítiques Educatives per UTDT. Així mateix, especialista Docent en Educació i TIC. En l'actualitat és professor en Instituts Superiors de Formació Docent i de Formació Tècnica. Així mateix és docent titular en diferents universitats de la zona metropolitana de Buenos Aires, en carreres de grau i de postgrau. Al Ministeri d'Educació de la Ciutat de Buenos Aires és formador de formadors i coordina l'Equip de Formació Situada per a l'Educació Primària. Posseeix àmplia experiència en docència en línia, assessorament i avaluació de projectes pedagògics i plans d'estudi.