Hemos realizado mejoras de seguridad en el acceso a campus.

Pulse el botón para acceder.

Acceder al campus
Accès obert Vols més informació?

Psicologia

Grau

Escoltar

Directora dels estudis

Teresa Guasch Pascual

Doctora en Psicologia per la Universitat Ramon Llull, menció Doctorat europeu (2003) i Llicenciada en Psicopedagogia. Postgraduada en Especialització Psicopedagògica en l'Atenció a la Diversitat Escolar i també en Assessorament curricular en l'àmbit de les estratègies d'ensenyament i aprenentatge. Ha estat professora de la Universitat Ramon Llull (2000-2001) i de la Universitat Internacional de Catalunya (2001-2003). Actualment és professora del Màster en Psicopedagogia i del Màster en Formació del Professorat d'Educació Secundària i Batxillerat. La seva activitat de recerca se centra en l'ensenyament i l'aprenentatge en entorns virtuals i en concret en les ajudes educatives per promoure l'aprenentatge, com és el cas del feedback en processos d'escriptura, entenent l'escriptura com una eina que contribueix a aprendre. La seva principal inquietud és l'estudi dels elements que contribueixen a donar suport a l'ensenyament i l'aprenentatge en entorns virtuals o amb un ús intensiu de la tecnologia. Ha dirigit i participat en diferents projectes d'investigació a nivell nacional i europeu, i és co-coordinadora del Grup de Recerca Ed-Online http://edon.wordpress.com/ Ha realitzat diverses estances en universitats estrangeres com University of Nebraska, University of Kentucky, University of Helsinki i University of Ghent. I ha estat Visiting Fellow al Centre for Learning Sciences and Technologies de la Open University of the Netherlands (2011-2012).

Fitxa personal

Directora del programa

Modesta Pousada Fernández

Llicenciada i Doctora en Psicologia per la Universitat de Barcelona. Experta en Processos psicològics bàsics; promoció de la salut i tecnologia; cognició i TIC. Membre del grup de recerca PSiNET.

Fitxa personal
CV

Professorat

Míriam Arenas Conejo

Llicenciada i Doctorada en Sociologia. Professora de Intervenció i Acció Social. Experta en Participació des de la vulnerabilitat. Membre del grup de recerca de CareNet.

ResearchGate

Toni Badia Garganté

Doctor en Psicologia de l'Educació per la Universitat Autònoma de Barcelona (2000). Màster en Investigació psicopedagògica per la Universitat Ramon Llull (1996). Llicenciat en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona (1992).

Fitxa personal

Antoni Baena Garcia

Doctorat en Psicologia. Experta en eHealth, Tabaquisme. Membre del grup de recerca del Programa de Prevenció i Control del Càncer (Institut Català d'Oncologia).

Fitxa personal

Elena Barberà Gregori

Doctora en Psicologia. Professora de Psicologia Educativa. Experta en interacció educativa en línia; e-evaluació; e-learning. Membre del grup de recerca Desenvolupament, interacció i comunicació en contextos educatius.

Fitxa personal CV

Lorena Becerril Balín

Doctora en Psicologia de l'Educació, Doctorat de la Societat de la Informació i el Coneixement de la Universitat Oberta de Catalunya (2011), llicenciada en Psicopedagogia per la Universitat Oberta de Catalunya (2004) i Mestre d'Educació Física per la Universitat de Barcelona (1996). Assessora psicopedagògica i col·laboradora de la FPCEE Blanquerna.

Mercè Boixadós Anglès

Doctora en Psicologia (UAB). Professora de Metodologia en en ciències de la Salut. Experta en Metodologia i Anàlisi de dades per la Recerca.Membre del grup de recerca PSiNET.

Fitxa personal PSiNET

Nizaiá Cassián Yde

Professora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la UOC, el seu àmbit de docència és la Psicologia Social i els estudis crítics sobre l'emprenedoria. En aquests moments es troba completant un Doctorat en Psicologia Social (UAB). El seu camp de recerca gira al voltant dels Estudis de la Gobernamentalitat i la seva aplicació a l'àmbit urbà, específicament les relacions entre indústries culturals i creatives, polítiques de regeneració urbana i formes de governança basades en la participació ciutadana.

Fitxa personal

Núria Esteve Gibert

Doctora en Ciència Cognitiva i Llenguatge. Professora de Psicologia i Educació. Experta en adquisició del llenguatge; Fonologia; Gestualitat; Pragmàtica; Psicologia del llenguatge. Grup de Recerca en Adquisició de Llengües (GRAL, UB).

Fixa personal

Sergi Fàbregues Feijóo

Doctor i llicenciat en Sociologia per la UAB. La seva experiència i interessos en recerca se centren en els mètodes d'investigació qualitativa i mixta, l'ús de les TIC en educació i la intersecció de la perspectiva de gènere i les noves tecnologies. Actualment és professor de mètodes d'investigació social i educativa en els Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació.

Anna Gálvez Mozo

Doctora en Psicologia. Professora agregada de Psicologia social del treball i les organitzacions a la titulació de Psicologia i al màster d'Ocupació i mercat de treball: intervenció i coaching en l'àmbit laboral, a la UOC (2000-actualitat).

Fitxa personal

Beni Gómez Zúñiga

Doctora en Psicologia (UB). Professora de Psicologia Bàsica. Experta en Salut i Qualitat de Vida, TIC i adolescents, TIC i malalties minoritàries, TIC i gent gran. Membre del grup de recerca PSiNET.

Fitxa personal PSiNET

Teresa Guasch Pascual

Directora dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la UOC (des de gener del 2014). Directora de la llicenciatura de Psicopedagogia (2006-2011). Llicenciada en Psicopedagogia per la Universitat Ramon Llull.

Fitxa personal

Montse Guitert Catasús

Doctora en Ciències de l'Educació per la Universitat de Barcelona (1995). Directora de l'àmbit de Competències Digitals i coordinadora, des dels seus inicis (1995), de l'assignatura "Competències TIC". També és professora del Màster d'Educació i TIC, coordinant l'itinerari de Docència en línia. Des del 2009 és investigadora principal del grup edul@b, grup de recerca en Educació i TIC, grup consolidat (SGR1174).

Fitxa personal

Eulàlia Hernàndez Encuentra

Llicenciada en Psicologia (UAB). Doctora en Psicologia (UAB). Professora de l'àmbit de la Psicologia del desenvolupament i Psicologia clínica i de la salut. Experta en promoció de la salut mitjançant les TIC en diferents moments de la vida i processos comunicatius els primers anys de vida. Coordinadora del grup de recerca PSiNET (Psicologia, Salut i Xarxa).

Fitxa personal Grup de Recerca PSiNET (Psicologia, Salut i Xarxa)

Belén Jiménez Alonso

Doctora en Psicologia. Professora de l'àmbit de Psicologia Bàsica. Experta en Història, Epistemologia i Ètica de la Psicologia (psicologia cultural).

Brígida Cristina Maestres Useche

Doctora en Psicologia Social, DEA i Màster per la UAB i Sociòloga per la Universitat Central de Veneçuela. Investigadora en el Grup de Recerca CareNet (IN3-UOC) i prèviament al Departament de Psicologia Social i de l'Institut de Govern i Polítiques Públiques (UAB). Especialitzada en l'àmbit de la teoria de sistemes i de l'anàlisi del discurs, amb investigacions en el camp de la política pública i la pràctica judicial.

Fitxa personal

Rosa M. Mayordomo Saiz

Doctora en Psicologia (2004). Postgrau en Especialització professional per l'assessorament i l'orientació picopedagògica (1988). Llicenciada en Psicologia (1987); Professora de Psicologia de l'Educació; Experta en Processos d'ensenyament/aprenentatge, influència educativa, avaluació formativa i feedback dialògic; Membre del grup de recerca EdOline Research Group.

Fitxa personal ResearchGate

Julio Meneses Naranjo

Doctor en Sociologia (Universitat Oberta de Catalunya) i llicenciat en Psicologia (Universitat d'Oviedo). Professor de Metodologia de la investigació als Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la Universitat Oberta de Catalunya.

Femrecerca

Adrian Montesano del Campo

Doctor en Psicologia. Professor de l'àmbit de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Expert en Identitat, Relacions Interpersonals, Psicoterapia, Terapia familiar i de parella. Membre del grup de recerca Intervenció en Psicologia Clínica i de la Salut.

Researchgate

Rubén Nieto Luna

Llicenciat en Psicologia per la Universitat Rovira i Virgili (2003). Doctor en Psicologia Clínica i de la Salut a la UB (2008). Des del 2002 fins al 2007 ha desenvolupat activitats d'investigació i docència vinculades a l'Àrea de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics del Departament de Psicologia de la URV. Actualment és professor dels Estudis de Ciències de la Salut, on coordina assignatures de l'Àrea de Psicologia Clínica i de la Salut. La seva recerca es centra en el desenvolupament i testeig d'intervencions basades en les Tecnologies de la Informació i Comunicació per a problemes de salut en el marc del grup de recerca eHeath lab.

Fitxa personal

Neus Nuño Bermudez

Llicenciada en Psicologia (UB). Màster en Psicologia Clínica i Medicina Conductual (UAB). Màster en Psicologia de la Cognició i la Comunicació (UAB). Postgrau en Psicoteràpia Integradora (UdG). Professora de l'àmbit de la Psicologia Clínica i de la Salut. Experta en Psicoteràpia, Trastorns de la Conducta Alimentària, Psicologia Cognitiva i Llenguatge.

Alba Pérez González

Doctorat en Psicologia Clínica i de la Salut. Professora de l'àmbit Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics. Experta en Psicopatologia i psicologia clínica, dol i pèrdua, trauma, victimització i resiliència. Membre del grup de recerca de Tècniques Estadístiques Avançades Aplicades a la Psicologia (GTEAAP).

Rocío Pina Ríos

Doctora en Psicologia. Professora de Psicologia Bàsica. Experta en Psicologia de la memòria i el testimoni. Membre del grup de recerca PSiNET.

Modesta Pousada Fernández

Llicenciada i Doctora en Psicologia per la Universitat de Barcelona. Experta en Processos psicològics bàsics; promoció de la salut i tecnologia; cognició i TIC. Membre del grup de recerca PSiNET.

Fitxa personal CV

Diego Redolar Ripoll

Doctor en neurociències per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Actualment és professor titular de la UOC, docent col·laborador de la UAB i codirector del Cognitive Neurolab i del programa de recerca Neurociència Cognitiva i Tecnologies de la Informació (CNIT) de la UOC. La seva activitat investigadora està centrada en l'estudi de les bases neurals dels processos cognitius a través de tècniques d'estimulació no invasives.

Fitxa personal ResearchGate

Pilar Sanlorien Sánchez

Llicenciada en Filosofia i Ciències de l'Educació (Secció Psicologia). Experta en Assessorament Psicopedagògic

Elsa Santamaria López

Doctora en Sociologia, amb menció europea per la Universitat del País Basc (2009). Professora als Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la UOC. Imparteix assignatures de l'àrea del treball i les organitzacions en el Grau de Psicologia i en el de Relacions Laborals i Ocupació, en Ciències del Treball i en el Màster de Professorat, en l'especialitat de Formació i Orientació Laboral (FOL).

ResearchGate

Clara Selva Olid

Doctorat en Psicologia Social. Màster en Gestió dels Recursos Humans. Titulada en Psicologia. Professora Responsable del Pràcticum. Experta en Trajectòries professionals; Pràctiques professionals; Lideratge; Gènere. Membre del grup de recerca PETRO Research Group.

ResearchGate

Beatriz Sora Miana

Llicenciada en Psicologia, Doctorat Europeu en Psicologia de les Organitzacions i del Treball. Postgrau de Coaching Sistèmic (Universitat Autònoma de Barcelona, Hospital Sant Pau, Institut Sistèmic de Barcelona).

Fitxa personal

Montse Vall-llovera Llovet

Doctora en Psicologia. Professora de Metodologia de les Ciències del Comportament. Experta en Mètodes d'investigació i Psicometria. Membre del grup de recerca JovenTIC (http://joventic.uoc.edu/; http://psicologiasocial.uab.es/joventic/; http://www.youtube.com/channel/UCLpLnGv4HUWBt40jf4EnuKQ).

Fitxa personal

Raquel Viejo Sobera

Doctora en Neurocieència. Professora de Neuropsicologia i neurociències. Experta en Neuropsicologia clínica i cognitiva, estimulació cerebral no invasiva, ressonància magnètica funcional. Membre del grup de recerca de Cognitive NeuroLab.

Researchgate

Josep Vivas Elias

Doctor en Psicologia Social (Universitat Autònoma de Barcelona). Màster en Intervenció Ambiental (Universitat de Barcelona). Professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació de la UOC (àrea de Psicologia Social). Professor tutor del Màster en Intervenció Ambiental (Universitat de Barcelona). Co-editor de la Revista URBS. Revista de Estudis Urbans i Ciències Socials.

Fitxa personal

Acreditació de qualitat AQU

Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya

Matrícula oberta

Pagament fraccionat en quotes

Sol·licita l'accés
Informació de preu i matrícula
Tanca

Sol·licitud d'accés

En qué idioma prefieres realizar tus estudios

Tanca

Sol·licita informació

La consulta s'ha registrat correctament. En breu es posaran en contacte amb tu

Tanca

Sol·licita informació

Error al realitzar la consulta.

Vols més informació?

Envia les teves dades i rebràs informació d'aquest programa i d'altres que et puguin interessar

Introdueix un número de 9 dígits.
Introdueix un número de 9 dígits.
Pref. Int.
Introdueix un número de 9 dígits.
Pref. Int.
Introdueix un número de 9 dígits.
Pref. Int.
LadaEx.: 234
Introdueix un número d'entre 8 i 11 dígits.
Pref. Int.
LadaEx.: 234
Introdueix un número d'entre 8 i 11 dígits.
Sol·licita informació

Pagament fraccionat.

Pots fraccionar el pagament del teu grau en quotes. Quota inicial del 35% de la matrícula

Següent quota, al desembre

Informa-te'n

Sessió informativa

12 de febrer de 2020

Sessió informativa del grau de Psicologia.
Si voleu més informació de la titulació podeu assistir a la sessió informativa que tindrà lloc el 12 de febrer a les 17.00 h a la Seu de la UOC, Av. Tibidabo, 39-43. Barcelona

Informació i inscripcions

Aquesta sessió també es retrasmetrà per streaming (en directe).

Informació i inscripcions

Per què escollir la UOC?

Avalada pels graduats


El 93% tornaria a triar la UOC.

Reconeguda per les empreses

Un 93% té feina.

Premis internacionals


Reconeixements a la seva trajectòria, qualitat, innovació i excel·lència.

La UOC en xifres

70.274 estudiants
77.956 graduats
8.037 aules obertes
4.724 docents

Model educatiu

10 motius per a triar la UOC

Estudiar a la UOC en 7 vídeos

La Comunitat de graduats UOC Alumni

Sessió informativa

El model educatiu de la UOC

El moment de ser #eltuquevolsser és SEMPRE

Tanca

Sol·licita informació

La consulta s'ha registrat correctament. En breu es posaran en contacte amb tu

Tanca

Sol·licita informació

Error al realitzar la consulta.

Vols més informació?


Envia les teves dades i rebràs informació d'aquest programa i d'altres que et puguin interessar

Introdueix un número de 9 dígits.
Introdueix un número de 9 dígits.
Pref. Int.
Introdueix un número de 9 dígits.
Pref. Int.
Introdueix un número de 9 dígits.
Pref. Int.
LadaEx.: 234
Introdueix un número d'entre 8 i 11 dígits.
Pref. Int.
LadaEx.: 234
Introdueix un número d'entre 8 i 11 dígits.
Sol·licita informació