Graus

Grau de Psicologia

Pla d'estudis

Formem professionals de la psicologia de la societat del coneixement.

Pla d'estudis

El grau de Psicologia té un total de 240 crèdits amb una durada de quatre anys acadèmics distribuïts en semestres.

La UOC ofereix un quadre d'assignatures de psicologia repartides de manera progressiva, dissenyat d'acord amb les aptituds adquirides en el transcurs de cada semestre. Aquesta distribució d'assignatures facilita que l'estudiant disposi d'un criteri sòlid d'elecció, orientat cap a les seves preferències i qualitats personals.

La flexibilitat de la normativa acadèmica de la UOC permet que cada persona pugui ajustar la durada i el ritme dels estudis a les seves possibilitats de dedicació i a la seva disponibilitat de temps. D'aquesta manera, els estudiants poden decidir cada semestre les assignatures que volen cursar. Per a això, en el moment de la matrícula, la UOC posa a disposició de l'estudiant un/a tutor/a, que li oferirà assistència directa i l'assessorament necessari.

A continuació, s'enumeren les assignatures de psicologia que configuren el pla d'estudis per semestres i/o per la seva tipologia:

Tipus de matèria	Crèdits ECTS
Formació bàsica	60
Obligatòries	126
Optatives	30
Pràctiques externes	18
Treball final de grau	6
Total	240

Assignatures

Assignatures bàsiques	Crèdits
Competències TIC en psicologia Fonaments de psicobiologia Fonaments psicosocials del comportament humà Idioma modern I: anglès Psicopatologia d'adults Psicologia de l'aprenentatge Psicologia de l'atenció i de la memòria Psicologia del desenvolupament I Psicologia fisiològica Tècniques d'anàlisi de dades quantitatives	6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Assignatures obligatòries	Crèdits
Acció col·lectiva Avaluació i intervenció social Avaluació psicològica Bases genètiques de la conducta Diferències humanes i diversitat cultural Ètica en psicologia Farmacologia i endocrinologia del comportament Història de la psicologia Idioma modern II: anglès Introducció a les ciències socials Introducció als mètodes d'investigació en psicologia Mètodes d'investigació qualitativa Mètodes d'investigació quantitativa Motivació i emoció Pràcticum I Pràcticum II Principis d'avaluació en clínica i salut Principis d'intervenció en educació Psicologia de l'educació i de la instrucció Psicologia de la percepció Psicologia de la personalitat Psicologia de la salut i la qualitat de vida Psicologia de les diferències individuals Psicologia de les organitzacions Psicologia del desenvolupament II Psicologia del llenguatge Psicologia del pensament Psicometria Psicopatologia infantil Sociopsicologia del treball Tècniques d'anàlisi de dades qualitatives Tècniques d'intervenció i tractament psicològic I Tècniques d'intervenció i tractament psicològic II Tècniques de documentació per a la investigació Tecnologies socials de la comunicació Treball de final de grau	3 6 6 3 3 3 3 6 6 3 3 3 3 3 9 9 3 6 6 3 3 3 3 3 6 6 6 3 3 3 3 3 3 3 3 6
Assignatures optatives	Crèdits
Avaluació i intervenció clínica en adults Aprenentatge al llarg de la vida Avaluació i intervenció clínica en nens i adolescents Comunicació i relacions interpersonals Conflicte i mediació Construcció d'instruments per a la investigació Desenvolupament organitzacional Desenvolupament professional en les organitzacions Dinàmica de grups Estimulació cognitiva Etologia Identitat, consum i vida quotidiana Intervenció psicoeducativa en els contexts familiars i escolars Investigació de mercat i qualitat de vida Negociació i gestió del conflicte en les organitzacions Neuropsicologia Optimització evolutiva i intervenció psicoeducativa en els trastorns del desenvolupament Processos psicològics bàsics i vida quotidiana Psicologia comunitària i problemes socials Psicologia de la ciutat i gestió urbana Psicologia de l'educació i mitjans de comunicació Psicologia del lloc de treball: definició, valoració i selecció Psicologia social del treball i relacions laborals Serveis socials i tercer sector Tècniques avançades d'anàlisi de dades Teràpia de conducta Teràpia psicoanalítica Teràpies humanistes i sistèmiques	3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 3 3 3 6 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Assignatures	Crèdits

Semestre 1	30
Fonaments psicosocials del comportament humà	6
Psicologia del desenvolupament I	6
Competències TIC en psicologia	6
Història de la psicologia	6
Psicologia de la percepció	3
Introducció als mètodes d'investigació en psicologia	3

Semestre 2	30
Psicologia de l'atenció i de la memòria	6
Fonaments de psicobiologia	6
Idioma modern I: anglès	6
Psicologia del desenvolupament II	6
Acció col·lectiva	3
Mètodes d'investigació quantitativa	3

Semestre 3	30
Tècniques d'anàlisi de dades quantitatives	6
Psicologia de les organitzacions	3
Motivació i emoció	3
Idioma modern II: anglès	6
Bases genètiques de la conducta	3
Psicologia de l'educació i de la instrucció	6
Mètodes d'investigació qualitativa	3

Semestre 4	30
Psicologia de l'aprenentatge	6
Psicologia fisiològica	6
Psicopatologia d'adults	6
Introducció a les ciències socials	3
Psicologia de les diferències individuals	3
Psicometria	3
Tècniques d'anàlisi de dades qualitatives	3


Semestre 5	30
Avaluació psicològica	6
Psicologia del pensament	6
Farmacologia i endocrinologia del comportament	3
Psicologia de la personalitat	3
Diferències humanes i diversitat cultural	3
Principis d'intervenció en educació	6
Psicopatologia infantil	3

Semestre 6	30
Principis d'avaluació en clínica i salut	3
Psicologia del llenguatge	6
Sociopsicologia del treball	3
Avaluació i intervenció social	6
Tècniques de documentació per a la investigació	3
Tecnologies socials de la comunicació	3
Ètica en psicologia	3
Assignatures optatives	3


Semestre 7	30
Tècniques d'intervenció i tractament psicològic I	3
Psicologia de la salut i la qualitat de vida	3
Pràcticum I	9
Assignatures optatives	15

Semestre 8	30
Tècniques d'intervenció i tractament psicològic II	9
Pràcticum II	6
Treball de final de grau	12

D'acord amb l'ordre Ministerial publicada el 10 de desembre de 2018 al Butlletí Oficial de l'Estat, tots els graduats en Psicologia obtindran una menció de Psicologia de la Salut, que dona accés al màster universitari de Psicologia General Sanitària.

A més, podran escollir, si així ho volen, una de les següents mencions:

Avaluació i Intervenió clínica	Crèdits
Avaluació i intervenció clínica en nens i adolescents Avaluació i intervenció clínica en adults Teràpia de conducta Teràpies humanistes i sistèmiques Teràpia psicoanalítica Neuropsicologia Estimulació cognitiva Comunicació i relacions interpersonals Dinàmica de grups Construcció d'instruments per a la investigació	3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Psicologia de l'educació	Crèdits
Aprenentatge al llarg de la vida Intervenció psicoeducativa en els contexts familiars i escolars Optimització evolutiva i intervenció psicoeducativa en els trastorns del desenvolupament Psicologia de l'educació i mitjans de comunicació Construcció d'instruments per a la investigació Avaluació i intervenció clínica a nens i adolescents Estimulació cognitiva Dinàmica de grups	3 6 6 3 3 3 3 3
Psicologia de la intervenció social	Crèdits
Conflicte i mediació Identitat, consum i vida quotidiana Psicologia comunitària i problemes socials Psicologia de la ciutat i gestió urbana Serveis socials i tercer sector Comunicació i relacions interpersonals Dinàmica de grups Construcció d'instruments per a la investigació Investigació de mercat i qualitat de vida	3 3 6 3 3 3 3 3 3
Psicologia del treball i de les organitzacions	Crèdits
Desenvolupament organitzacional Desenvolupament professional en les organitzacions Negociació i gestió del conflicte en les organitzacions Psicologia del lloc de treball: definició, valoració i selecció Psicologia social del treball i relacions laborals Investigació de mercat i qualitat de vida Conflicte i mediació Psicologia comunitària i problemes socials Construcció d'instruments per a la investigació	3 3 3 3 3 3 3 6 3

Treball final de grau de Psicologia

Els estudis de grau conclouen amb l'elaboració d'un treball final. En el grau de Psicologia el treball final té 6 crèdits ECTS.
El treball final de grau consisteix en la realització d'un projecte o estudi individual de síntesi dels coneixements adquirits en altres assignatures del grau. És una assignatura que l'estudiant ha de cursar per a finalitzar el programa i està orientada a l'avaluació de les competències associades al títol. És per això que per a matricular-se d'aquesta assignatura cal haver superat un nombre determinat de crèdits del programa.

En el grau de Psicologia s'ofereix la possibilitat de dur a terme un treball final en algun dels següents àmbits: "Història, ciència i professió", "Psicologia bàsica", "Psicologia clínica i de la salut", "Psicologia social", "Psicologia del treball i les organitzacions", "Psicologia del desenvolupament i l'educació", "Psicobiologia i neurociència cognitiva", "Metodologia" i "Recerca". L'estudiant haurà de triar l'àmbit de coneixement en el qual vol fer el seu treball de final de grau durant el termini de matrícula. El tutor acadèmic de la UOC té un paper clau en l'orientació, la informació i la gestió del procés de selecció dels treballs finals.

El treball final és un treball individual que es fa amb la tutorització i el guiatge del tutor de treball final, que fa l'acompanyament necessari per tal que l'estudiant el pugui portar a terme amb èxit. El tutor de treball final és l'encarregat d'orientar l'estudiant i fa el seguiment del projecte i l'assessora en cadascun dels aspectes: conceptualització, fonamentació, metodologia, redacció dels resultats i defensa.

El treball final conclou amb una defensa, en la qual l'estudiant ha de fer una exposició del treball, que es porta a terme de manera virtual davant una comissió d'avaluació formada per dos membres, que l'avaluen.
La qualificació del treball final consta de tres parts: (1) el seguiment i l'elaboració del treball, (2) la memòria final i (3) la defensa del treball. La defensa s'ha de fer de manera virtual i asíncrona.
Per a més informació sobre la docència i el procés de sol·licitud, cal consultar el pla docent, a l'apartat Tràmits del Campus un cop s'ha demanat l'accés al programa.

Consulta més detalls sobre els treballs finals

Pràctiques

Tipologia de l'assignatura	El grau de Psicologia té dues assignatures obligatòries de pràctiques: el Pràcticum I i el Pràcticum II. En tots dos casos l'assignatura inclou tant activitat acadèmica a l'aula virtual de l'assignatura, com activitat pràctica en un centre professional.
Durada	Cada assignatura (Pràcticum I i Pràcticum II) té 9 ECTS que equivalen a 225 hores, de les quals 90 són de formació presencial en un centre de pràctiques o bé, de formació en recerca. Així doncs, al conjunt de les dues assignatures s'hi dediquen un total de 450 hores, 180 de les quals es corresponen a la formació pràctica de l'estudiant.
Modalitat/s	Les assignatures desenvolupen la seva activitat a dos nivells: 1) acadèmic a l'aula virtual de l'assignatura i 2) formació pràctica en un centre, o en recerca, presencialment.
Requisits	Per a cursar el Pràcticum I: Cal haver superat i incorporat a l'expedient les assignatures bàsiques i obligatòries que corresponen als primers sis semestres de la titulació del grau. Per a cursar el Pràcticum II: Cal haver superat l'assignatura Pràcticum I, i les assignatures bàsiques i obligatòries que corresponen als primers sis semestres de la titulació del grau i, sent necessari haver-les incorporat a l'expedient.
Acompanyament	Durant la realització de les pràctiques, l'estudiant disposa d'un doble seguiment docent personalitzat:1) amb un professional de la psicologia que actua com a tutor al centre de pràctiques i 2) un professor que actua com a tutor acadèmic. Ambdós, asseguren que les pràctiques es duen a terme seguint el projecte formatiu establert a l'inici del semestre.

Podeu trobar més informació sobre el funcionament de les pràctiques a l'espai del Campus Virtual Tràmits / Pràctiques curriculars.

+ Consulta més detalls de les pràctiques

Durada

El grau de Psicologia té una durada mínima de quatre anys acadèmics distribuïts en semestres. Tanmateix, la flexibilitat de la normativa acadèmica de la UOC permet que cada persona pugui ajustar la durada i el ritme dels estudis a les seves possibilitats de dedicació i a la seva disponibilitat de temps. D'aquesta manera, l'estudiant pot decidir cada semestre les assignatures que vol cursar.